所以，当她的作文被全年级印发的时候，她陷入了一种不切实际的幻想之中，尤其是当她看见三两个其他班的尖子生特意跑到班级门口来打听她是哪个的时候，她开始在脑子里不停地期待，他会不会也来找她呢？
他会不会突然出现在她的面前，兴冲冲地问：“你就是林絮？”然后笑眯眯地跟她招手说，“认识一下吧，我是九班的叶风。”
认识一下吧。
她坐在座位上托腮想着，突然听见同桌男生在她耳边大声地“喂”了一句。
“脚抬一下，你踩到我卷子了。”
“啊？”她回神，没听清同桌说什么。
“我说，”同桌翻了个白眼，“脚抬一抬。”
“哦……”她低头，看到脚底下不知道什么时候踩到了一张数学卷子，赶紧抬了脚，小声地道歉，“真的对不起，我没看到。”
“有病。”
同桌把卷子捡起来摔到桌子上，抱着篮球就离开了。但她还是听见了他低低的一句骂声，看到了他眼神里的不屑和轻蔑。
每天不努力学习只会调皮捣蛋的男孩子，也并不是对谁都骂骂咧咧凶巴巴。他只是对她这样，对班上那些长得特别漂亮或者学习成绩很好的女生，他就狗腿子得厉害。
她不明白，为什么班主任非要自作主张地把文静内向的女生跟捣蛋不学好的男生配成一桌。班主任这样安排，仿佛觉得自己给了这些男生一个天大的恩赐和改邪归正的大好机会，却从来没问过这些女生愿不愿意。比如，她愿不愿意。
课间操的铃声响起来，班里的同学们已经走得差不多了。她习惯了自己一个人去上课间操，总是拖到打铃的时候再出去，这样走到操场的时候她就可以直接站在自己的位置上做操，免去了之前自由活动时自己形单影只的尴尬。
她也想有个朋友的，只是班上的小帮派形态分明，学习好的跟学习好的玩，活泼爱闹的跟活泼爱闹的玩，而她，似乎两种人都不是。好像班上的女生都忘记了，除了这两个小帮派的若干人之外，还剩下一个她。
“你们班那个林絮，作文写得不错啊，之前怎么从来都没听说过这个人啊。”
做完操回班的路上，她听见一班的一个男生跟自己班上的一个男生议论道。
“谁？林絮？”男生费劲儿地想了想，“是我们班的？”
似乎是虚荣心作祟，为了彰显自己那点可怜的存在感，她故意从两个男生的身侧走过，快步超过了他们，留下一个明晃晃的背影。突然她们班那个男生手里的篮球滚落，直直地擦过她的脚踝。
“对不起啊。”
她弯下腰想帮他把球捡起来，却被男生抢了先。脚边的篮球被轻易地捞起，男生没看她一眼，匆匆道了歉后，郑重其事地跟他一班的好哥们说：“我真没记得我们班有林絮这么个人。”
