有条件的福利院自设课堂，没条件的福利院一般都给孩子们办理走读。
考虑到其中几个孩子的特殊性，我决定设置不同的班级，给他们分班上课。
各种手续办完以后，我带着安若春又招收了一批新的任课老师，正式开始了院内课程的教授。
福利院内的孩子不算多，因此我也只分了一个班，名字是民主选出来的，小朋友青睐「青苗」两个字。
于是博爱福利院的第一个班级，青苗班，就这样诞生了。
这方面的事情我一直格外有经验，安若春明显也做足了功课，因此课程的开展十分顺利。
其实在小孩的启蒙阶段，更该做的不是传播知识，而是培养习惯和形成人格。
我开设了故事课，每天都会给他们讲一个故事。
在童话世界里，天总会放晴，坏人总会失败，公主会遇见王子，丑小鸭也会变成美丽的白天鹅，随手救下的小动物都会回来报恩。
生活当然不止童话，也许当他们长大就会明白，现实并不像他们想的那样，但我依旧希望他们能相信童话。
不过，故事课上完之后，安若春也会来给他们上安全教育课。
害人之心不可有，防人之心不可无，我可以教他们善待世界，却也需要有人告诉他们，不是所有人都心怀善意，一定要足够警惕，学会保护自己。
应鹤雪被我任命为青苗班的班长，小小的男孩就此觉醒了「责任意识」，每天都在为班级的和谐努力。
小班长大部分时候都斗志昂扬，但偶尔，也会有挫败的时候。
比如今天。
「院长，今天陆衡哭了，」他闷闷不乐地趴在我的膝盖上，「我听到他在想，为什么爸爸妈妈不要他。」
陆衡自从进入福利院后，开朗了许多，但偶尔在傍晚还是会偷偷流泪。
应鹤雪无法帮助伙伴解决这样的烦恼，只能来询问我该怎么做。
在我的描述中，他的妈妈很爱他，所以应鹤雪不明白，为什么陆衡的父母会抛弃自己的孩子。
我摸了摸应鹤雪的头：「小鹤，人都是不一样的，有些父母，并不爱自己的孩子。」
应鹤雪抿唇：「那为什么，要生下他？」
「原因有很多种，我们没办法知道，但我要告诉你的是，陆衡的父母抛弃了他，是属于犯罪。」我说，「这个世界上还有很多被父母抛弃的小朋友，陆衡还有你这个伙伴为他担心，但还有很多小朋友，连伙伴都没有。」
应鹤雪瞪圆了一双乌溜溜的眼睛：「真的吗？」
「是，」我为应鹤雪提出建议，「等你们再长大一点，你可以和陆衡一起，去保护这些和他一样的小朋友。」
应鹤雪认真听着，站了起来，哒哒往外跑：「我去和陆衡说！院长再见！」
我笑眯眯地说：「去吧，小鹤。」
事实上，在原著里，陆衡是一个极具保护欲的人，他手下的人多是流浪的混混——这群人大多无父无母。
