乡教办的领导没有失言，很快从别处调来了两名干部，以副校长的身份进了大洼地小学，同时被调来的还有一名音乐教师和一名体育教师。对于两位副校长的到任是沈定邦始料不及的，即使他们的工作是完全针对于现代化学校的创建，但也让他不舒服了很长一段时间。副校长的编制是今年才开始实行的，原本教办让他自己选定人员，但考虑到学校的一线教师本来就不够用，要是再提两名副校长就更是捉襟见肘了，所以这事被他一托再托，但他心里却早已有了人选。谁知这两位带职到任的干部搅乱了他的心思，尤其是对他们的能力和人品太缺乏了解了。高斜阳却不无欣慰地说：“好歹也是多了人手儿，开个会把活分一下，确立问责制，省得出了事互相埋怨。”沈定邦点点头。对于明确岗责，各应其事，沈定邦其实是一直不屑的，他觉得那会让大家割裂开来，不如有活大家干，有事共同担。然而在上一次“素质教育达标校”的验收中却出现他极不愿意看到的现象。实验室的门后面有一堆碎玻璃，是学生做实验时不小心把烧杯碰到了地上，当堂教师把它扫到了那里，并嘱咐学生下课后打扫出去，由于没有指定某个人，所以学生们下课后都没有理会，那些碎玻璃也就安然地在门后安了家，结果被上级检查时以现了，这让他很没面子。事后的总结会上，高斜阳强调仪器损坏应该回收报损，是总务处的事，李红衫则说任课教师并没有上报仪器损坏，是教务处培训不到位，而艾锦云却说教室卫生属德育处管，三个人互相扯皮，嘻嘻哈哈地让沈定邦着实地头疼了一把。从此以后他开始认识到了问责制的必要和重要，这次的创建工作一定要岗责明确，绝不能再出现扯皮的现象，否则他沈定帮就真的没的混了。
岗责分解会上，沈定邦首先介绍了新来的两位副校长，在一阵疲惫的掌声过后，进入主题。
素质教育仍是现代化学校创建中重要的一项，尽管多少年来，教育者本身对这个慨念尚在含糊，但文件上白纸黑字却细化了四十几条内容，这些工作自然落到了高斜阳和艾锦云的头上，校务管理和音体美育分别由新来的两位副校长负责，而硬件设施的管理与完善自然离不开李红杉。基地建设历来是雏鹰行动的对象，而作为学校少先队辅导员的任静，吏属于德育处，这就让高斜阳无形之中又多了一份责任。会议一直开到中午放学时间，沈定邦摸了摸口袋，歉意地笑容中闪着一丝狡黠：“按理说，今天应该给大家鼓鼓劲儿，可是大家的活都很多，时间也很忙，所以，我欠着大家的，等创建工作圆满之后，我们再摆庆功宴。”众人“嘘”了一声各自忙去了。
高斜阳从食堂把饭打来，回到德育处，教美术的王施兵拿着优盘笑嘻嘻地走了进来：“新下载的美国大片《神奇四侠4》”。高斜阳摆了摆手，对他说到：“去总务申请一台电脑，搬到美术室。”王施兵一愣，随即说到：“给吗？我可是申请很多次了，总务处一直不答不理的。”高斜阳笑着说：“这次准行。”王施兵满怀希望地乐呵呵走了。高斜阳好像又想起了什么，立即抄起电话拨通了校长办公室。里面传来沈定邦的声音：“什么事？”高斜阳问道：“要不要开个全体教职工会，造个声势，让所有教职工都知道目前的工作重点。”沈定邦说：“我已经有安排了，等你们把各自的计划都做好后再开这个会，到时候你们把需要每位教师都做什么？怎么做？什么时间做？什么时间完成？都明细地告之给教师们。”高斜阳放了电话，狼吞虎咽地扒了两口饭，然后拿着球拍去了球室。他是一个工作和休息绝对两不误的人，工作时间从不偷懒，休息时间也不会谈工作。打乒乓球是他每天中午必有的活动，一身汗水出透，回到宿舍擦洗一遍，换上干爽的衣裤，精神百倍地迎接下半个工作日。回到德育处时，任静正在屋里摆弄着电脑，看到高斜阳走进屋里，任静站了起来，随手从电脑桌上拿起一个文件夹递给他。高斜阳一边伸手接过文件夹，一边问道：“又来了个教音乐的，你的工作量减轻了不少吧？”任静答道：“我原来的课程交给了文雪，原来由班主任代的一二年级的音乐课程给了我，再加上现代化学校这堆工作，并没感到轻松。”高斜阳边听着任静的的回答，边打开文件夹看，最后他把文件夹合上还给任静。任静用寻问的眼神看着他，高斜阳反问道：“你看可行吗？”任静点点头，高斜阳说道：“那就照行了干。”
