瘦子见他走，也跟着起身。
他虽然瘦，却身姿挺拔，在即将走出礼堂的时候，他突然停下脚步，大声的清了清嗓子，然后，才离开。
这一声，看似无意，实际上，却清晰地落到了在场所有人的耳中。
只不过，没有旁人会在意。
“今天的潜意识侧写，我想请在场的同学来做……”
高朗靠在讲桌上，伸出修长的食指，预备从台下那一张张满怀期待的脸中，选择一个幸运儿，不料，他话还没说完，就突然被人打断了！
“高老师，不如说说你自己的原生家庭吧！你那些理论我们都听厌了！你怎么不剖析剖析你自己啊？”
突然，一个穿着大红色篮球背心，身形魁梧的男孩子腾地从座位上站起来，对着他就嚷嚷起来。
他嚼着口香糖，下巴高高地抬着，眼中满是不屑。
很显然，今天他是有备而来！
年轻人总是冲动一些的。
高朗看着他，没有立刻说话，而是习惯性地默默剖析他。
红色，代表冲动、易怒以及攻击性。
仰起的下巴，是傲慢与轻蔑的体现。
口香糖，却是为了缓解自身的焦虑和紧张。
为什么？这两种截然相反的情绪，同时出现了！
职业的敏感性，让高朗嗅到了一丝不寻常的意味。
“你说话啊！怎么哑巴了？你是有什么见不得人的出身？这么不坦荡，还在这里人模狗样的做什么讲座？”男孩子见他不说话，再次用手指着他，嚣张地开了口！
这话粗鲁无礼，又似乎别有用心。
很快，在场的所有人都嗅到了其中的不寻常，他们的目光齐刷刷地射向台上的人，等待着他的回答。
高朗觉得自己嗓子发紧，耳后有些发烫，咬合肌不自然地收缩着，不可否认，眼前这人已经成功地激怒了他。
然而，作为老师，他显然不能在这时候发作。情绪控制，也是他们这一行的基本素养之一！
“这位同学，谁都有秘密，”很快，高朗就挤出一丝专业的笑容，用几乎平静的声线，对男孩说：“这位同学，如果你不想听，可以离开！”
说着，他朝门口一摊手，做了个请的动作！
然而，男孩不等他说完，就指着他的鼻子，骂道：“老子凭什么走？老子今天就想听你的事！听听你爸你妈！听听你为什么这么不孝顺！”
“你这人怎么说话的！不想听你别听啊！”
“有你这样和老师讲话的吗？”
“你哪个专业的？素质这么差！出去出去！”
他的话实在粗鲁，高朗还没发作，前排的女孩子们就听不下去，纷纷站起来指责他。
“哼！你们都被他给骗了！他就是个骗子！”男孩子见状并不畏惧，反而冷哼一声，直接跳上台子，骂道：“高朗！今天我就要在这里当众揭穿你的真面目！让大家好好瞧瞧你究竟是个什么东西！”
